Ontem (10/04/2014), após debate sobre como apresentar as músicas indígenas na escola, dentro do cronograma da ACIEPE: História e Cultura Indígena na escola, Eri Manchineri e Lucas se apresentaram, com direito a gaita de boca tailandesa e berimbau de boca. Aqui vai um pequeno trecho para apreciação…
Observatório de Educação Escolar Indígena
O OEEI/UFSCar nasceu com um projeto vinculado ao Edital Observatório da Educação Escolar Indígena, lançado pela CAPES em 2009, e que nos permitiu reunir pesquisas na região onde a coordenadora atua desde a década de 1990, a região de Altamira, Para, e com os Baniwa, por demanda deles e intermediacao por Custodio Benjamin da Silva, Baniwa, atualmente egresso do curso de Pedagogia. Temos atuado, em pesquisa e extensão, com os povos Baniwa no Alto Rio Negro, Amazonas, e Xikrin, Asurini do Xingu e Arara do Laranjal em Altamira, Para. Atuamos também junto aos Tupinamba de Olivenca e aos Guarani Mbya de Nova Jacundá. Nossas pesquisas estão sendo divulgadas e debatidas em congressos e eventos científicos e defendidas em monografias de fim de curso, dissertações e teses. Temos realizado eventos acadêmicos, além de eventos que reuniram representantes dos povos indígenas com que atuamos para compartilhar e debater questões de educação escolar indígena e oficinas, em especial de materiais didáticos para escolas indígenas, que tem reunido professores indígenas, gestores locais e demais parceiros. O OEEI/UFSCar tem atuado com o apoio da CAPES, atualmente pelo edital OBEDUC, e com o apoio de CNPq, pelo qual desenvolvemos projeto de pesquisa, e do PROEXT/MEC, além de contar com bolsas de estudo da FAPESP.
